Dados do Trabalho

Título

CONHECIMENTO EM CUIDADOS PALIATIVOS ENTRE FONOAUDIOLOGOS E ESTUDANTES: INSIGHTS DE UMA ENQUETE NO INSTAGRAM

Introdução

INTRODUÇÃO: Os cuidados paliativos visam melhorar a qualidade de vida de pessoas com doenças ameaçadoras à vida, focando na prevenção e alívio do sofrimento¹. Contudo, a atuação do fonoaudiólogo dentro da equipe multiprofissional ainda enfrenta desafios².

Objetivo e Método

OBJETIVO: Este estudo buscou identificar o conhecimento em cuidados paliativos entre formandos e profissionais fonoaudiólogos utilizando a rede social Instagram. METODOLOGIA: Entre 10 e 16 de agosto de 2024, foi realizada uma enquete no perfil da Comunidade Estudantil Brasileira de Fonoaudiologia (CEFON) no Instagram, escolhida pela sua acessibilidade e engajamento. A pesquisa continha 11 perguntas, abordando o perfil dos participantes, formação, práticas e protocolos, e um estudo de caso. Para garantir imparcialidade, nenhum membro da CEFON participou, e respostas com menos de 50% foram excluídas. Dados pessoais foram anonimizados.

Resultados

RESULTADOS: Dos 51 participantes, 11 foram excluídos. Dos 40 restantes, 46 eram alunos (84,3%) e 4 profissionais (7,8%), sendo 2 especializados em cuidados paliativos. Entre eles, 71,4% tinham formação teórico-prática na área, mas 78,6% relataram insegurança na atuação. Mais de 70% apontaram falta de qualificação em protocolos e comunicação alternativa aumentativa. Apenas 54,8% entenderam corretamente o conceito de cuidados paliativos, e a gastrostomia foi reconhecida como não definidora dessa condição. No manejo da disfagia, 41 alunos apresentaram incoerências ou não opinaram, e apenas 5,9% equilibraram prazer alimentar e segurança clínica. A maioria destacou a importância de evitar riscos de broncoaspiração e o agravamento clínico. A escala de performance paliativa era conhecida por 76,2% dos participantes.

Conclusão/Considerações finais

CONCLUSÃO: Lacunas no conhecimento sobre cuidados paliativos e manejo da disfagia indicam a necessidade de aprimorar a formação de fonoaudiólogos, reforçando a importância de estratégias educacionais mais eficazes.

Referências

1. World Health Organization (WHO). National cancer control programmes: policies and managerial guidelines. 2nd ed. Geneva: WHO; 2002.
2. Santana PPC, Nicolao AR, Teston EF, Teston EF, Wakiuchi J, Marcon SS, et al. Atuação fonoaudiológica a pacientes em cuidados paliativos: uma revisão integrativa. Research, Society and Development. 2020;9(8)

Palavras Chave

Cuidados Paliativos; Fonoaudiologia; conhecimento