Dados do Trabalho

Título

RELATO DE EXPERIENCIA DA ESTRUTURAÇAO DE UM PRODUTO EDUCACIONAL BASEADO NO METODO CTM3 SOB A PERSPECTIVA DA ALIANÇA AMARTE

Apresentação do caso

Cuidados Paliativos é, indubitavelmente, um tema essencial em serviços de saúde, sendo requisito para uma abordagem assistencial
eficaz, o conhecimento conceitual e prático sobre essa linha de cuidado. A Aliança AMARTE, firmada entre diversos hospitais brasileiros, é um acrômio com significado: Apoio Maior, Aumentando Recursos e Treinamento Especializado¹, traz uma perspectiva ampla sobre os cuidados com pacientes pediátricos oncológicos. Tem-se como objetivo de relatar a experiência da criação de uma roda de conversa, como recurso educacional, sob a perspectiva da Aliança AMARTE, baseada no método CTM3. Trata-se de estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Sua estruturação foi baseada no método CTM3, agrupados em 3 etapas: Concepção do produto(C), Referencial teórico (T); Referencial metodológico baseado em três conceitos (M3): Análise Transacional, Multisensorialidade e Programação Neurolinguística (PNL). Ferramentas educacionais, quando alinhadas às competências a serem desenvolvidas, podem potencializar a eficácia na comunicação e no aprendizado.

Discussão

Acredita-se que o ensino baseado em metodologias ativas, facilita o processo de aprendizagem, levando o indivíduo a refletir, agir, conceituar dentro das suas perspectivas e a partir destas ações, realizar pesquisas que evidenciem as condutas, para uma tomada de decisão eficiente. No âmbito da saúde, conhecer as práticas baseadas em evidências científicas, faz-se necessário, afim de evitar iatrogenias. Criar a roda de conversa e poder discutir em equipe um tema tão relevante permitiu o sentimento de empatia e entrosamento entre a equipe multiprofissional. Com isso, percebeu-se que a criação do produto educacional em saúde, a roda de conversa com uma estruturação metodológica pertinente, foi eficaz e permitiu participação da equipe multiprofissional, facilitando a construção do aprendizado em saúde.

Considerações finais

É de fundamental importância uma estruturação adequada de recursos educacionais, para sua efetividade no ensino em saúde. Incentivou o trabalho em equipe e mostrou-se eficaz no desenvolvimento do ensino em saúde superior, a partir de um planejamento estrutural planejado e com bases científicas e técnicas aprimoradas.

Palavras Chave

Ensino Superior; Cuidados Paliativos; Tecnologia educacional